小议命题思路的改革

学习化学离不开解化学习题，但历来主要是围绕本学科的基本原理、基本概念或重要知识与技术命题。即使是化学竞赛的命题也大致如此。这类习题固然有助于学生巩固与深入学习课程的重要内容，包括有关知识点之间的综合与联系，但是一般难以真正贴近学生的生活和培养他们综合运用从各门课程中所学到的知识，不能不认为是这类习题的重要缺陷之一。