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| 基于计算化学的探究式共价键教学设计 | |
| 引用本文： | 刘晓东,冉鸣,潘文慧.基于计算化学的探究式共价键教学设计[J].化学教育,2016(15):46-50. |
| 作者姓名： | 刘晓东 冉鸣 潘文慧 |
| 作者单位： | 1. 绵阳师范学院继续教育学院 四川绵阳621000;2. 四川师范大学化学与材料科学学院 四川成都610068;3. 绵阳师范学院生命科学与技术学院 四川绵阳621000 |
| 摘 要： | 针对共价键教学中存在的问题,探讨了将计算化学技术作为探究工具,引入到共价键探究教学过程中。通过共价键形成过程中轨道重叠程度、键长和体系能量变化等数据,深刻揭示共价键成键的本质,给学生专家级的探究体验。同时强调化学学科方法思想和知识准备的作用,使探究活动更具科学价值。 |
| 关 键 词： | 共价键教学 计算化学 探究活动 学科方法思想 |
Inquiry Teaching Design of Covalent Bond Based on Computational Chemistry |
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