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二级学院实施“大类培养”模式的探索与实践
引用本文:刘杰,盛良全,张宏,陈水生,刘昭第,魏影.二级学院实施“大类培养”模式的探索与实践[J].化学教育,2016,37(22):6-10.
作者姓名:刘杰  盛良全  张宏  陈水生  刘昭第  魏影
作者单位:阜阳师范学院化学与材料工程学院 安徽阜阳 236037
基金项目:阜阳师范学院博士科研启动基金(FYNU1601),阜阳师范学院本科教学工程教学研究项目(2015JYXM02、2015JYXM03),基层教学组织建设(优秀教研室建设)(2013JCJS01),教学团队(2014JXTD03),省级本科教学工程项目重大教学改革研究项目(2014zdjy081),专业改造与新专业建设(2013zytz042),专业综合改革试点(2015zy037)
摘    要:针对学分制背景下,现行的“专业招生,专业培养”教学管理模式存在的不足,提出了在二级学院试点实施“大类培养”的新模式;并在修订教学计划、整合教学资源、优化师资配置和小班教学等4个方面进行了实践与探索,同时提出了学院今后应努力的方向。

关 键 词:化学专业  大类培养  学分制  师资队伍建设  

Exploration and Practice on Training Mode of Broad Categories in Secondary College
LIU Jie,SHENG Liang-Quan,ZHANG Hong,CHEN Shui-Sheng,LIU Zhao-Di,WEI Ying.Exploration and Practice on Training Mode of Broad Categories in Secondary College[J].Journal of Chemical Education,2016,37(22):6-10.
Authors:LIU Jie  SHENG Liang-Quan  ZHANG Hong  CHEN Shui-Sheng  LIU Zhao-Di  WEI Ying
Institution:School of Chemistry and Materials Engineering, Fuyang Normal College, Fuyang 236037, China
Abstract:
Keywords:chemistry major  training mode of broad category  credit system  teaching staff construction  
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