| STSE教育与化学课堂教学的融合——以“氯气及其化合物的应用”为例 |
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| 引用本文： | 董芹芹,林肃浩,赵雷洪.STSE教育与化学课堂教学的融合——以“氯气及其化合物的应用”为例[J].化学教育,2017,38(11). |
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| 作者姓名： | 董芹芹 林肃浩 赵雷洪 |
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| 作者单位： | 1. 浙江师范大学教师教育学院 浙江金华321004;2. 杭州第二中学 浙江杭州310053 |
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| 摘 要： | 把STSE教育理念与化学课堂教学三线——知识线、方法线、生活线有机融合,以知识线体现学科本位观、以方法线体现以人为本的教育观、以生活线体现社会本位观,同时,将三线有机结合,形成课堂的整体结构,是将STSE教育融入中学化学课堂的有效方法,能克服目前高中化学课堂教学中存在的问题,从而促进学生科学素养的发展。
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| 关 键 词： | 化学课堂 化学教学 STSE教育 科学素养 |
Integration of STSE Education and Chemistry Classroom Teaching: Example of "Application of Chlorine and Its Compounds" |
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| DONG Qin-Qin,LIN Su-Hao,ZHAO Lei-Hong.Integration of STSE Education and Chemistry Classroom Teaching: Example of "Application of Chlorine and Its Compounds"[J].Journal of Chemical Education,2017,38(11). |
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| Authors: | DONG Qin-Qin LIN Su-Hao ZHAO Lei-Hong |
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