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基于问题的教学法在药物化学教学中的应用
引用本文:孟歌,傅强,陈有亮,郭增军,王晓美,潘青,康军.基于问题的教学法在药物化学教学中的应用[J].化学教育,2012,33(7):42-43.
作者姓名:孟歌  傅强  陈有亮  郭增军  王晓美  潘青  康军
作者单位:西安交通大学医学院药学系, 陕西西安 710061
摘    要:药物化学是药学专业和制药工程专业的必修课。为提高教学质量,尝试将基于问题的教学法(PBL)应用于药物化学教学中,构建以学生为中心、发展自主学习的技能的相关教学模式,创设了适合于学生主动参与的新型教学环境,并对相应具体操作模式进行探讨。初步提出了一些评价方法,对于提高师生的教学兴趣,考察PBL教学效果具有指导意义。

关 键 词:基于问题的教学法  药物化学  教学实践  教学模式  自主学习  
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