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化学教师审美素质教育研究(之二)——化学教师审美素质培养的指导思想、原则、内容和途径
引用本文:
周鸣鸣,罗红群.化学教师审美素质教育研究(之二)——化学教师审美素质培养的指导思想、原则、内容和途径[J].化学教育,2000,0(11):8.
作者姓名:
周鸣鸣
罗红群
作者单位:
西南师范大学化学化工学院 重庆 400715
摘 要:
本文继"化学教师审美素质现状及对策"后 ,论述了化学教师审美素质教育的指导思想及原则 ,并探索性地提出化学教师审美素质教育的内容和途径.
关 键 词:
化学教师
审美素质
培养
指导思想
原则
内容
途径
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