|
|||||
|
|
| 高职院校化学"学困生"的调查与思考 | |
| 引用本文： | 黄媛玉.高职院校化学"学困生"的调查与思考[J].化学教育,2004,25(7):52-55. |
| 作者姓名： | 黄媛玉 |
| 作者单位： | 南通农业职业技术学院,江苏,南通,226007 |
| 摘 要： | 近年来教学实践发现，高职院校学生的文化基础及基本素质有下降趋势，学习困难学生即“学困生”的比例有所上升，为使这些学生的学习赶上正常进度，笔者从心理学角度对高职学困生做了研究，并采取了一些措施，收到了好的效果。 |
| 关 键 词： | 高职院校 化学教学 学习困难学生 分类 成因 学习目标 学习动机 自信心 学习兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |