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自制的一些直观教具
引用本文:陈仁兰.自制的一些直观教具[J].化学通报,1954(9).
作者姓名:陈仁兰
作者单位:南京市一女中
摘    要:化学是一门非常广泛性的自然科学,是客观的自然现象,要使中学生能夠巩固地获得化学知识,必须以实物教学为主,教师在课堂里做示范实验并培养学生自己做化学实验,使书本中的理论知识结合实验,这样才能得到最巩固的知识。但是我们在教化学的时候,经常地遇到一种时间较长反应较慢的化学变化时困难就来了。如果在教室里做示范实验吧!时间不夠,给同学自己去做,同样地时间

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