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| 培养创新型人才要重视基础 抓好“五基”教学 | |
| 引用本文： | 施开良,陈令梅,姚天扬,俞庆森.培养创新型人才要重视基础 抓好“五基”教学[J].大学化学,2004,19(3):16-18. |
| 作者姓名： | 施开良 陈令梅 姚天扬 俞庆森 |
| 作者单位： | 1. 中山大学化学与化学工程学院,广州,510275 2. 浙江大学化学系,杭州,310058 3. 南京大学化学与化学工程学院,南京,210093 4. 浙江大学宁波理工学院,宁波,315100 |
| 摘 要： | 自20世纪80年代以来,化学类专业教学改革迈出了较大的步伐,并正在逐步深入,培养创新型人才已成为新世纪教学改革的中心议题.众所周知,重视"三基"(基础理论、基础知识和基本技能)是我国高等教育的优良传统,实践证明,"三基"教学造就了大批"服务型人才",从培养"创新型人才"的要求来说,我们认为应强调"五基"(即在"三基"的基础上,加入"基本思维和基本能力")使我们在传统的基础上有所前进. |
| 关 键 词： | 中国 高校 化学教育 创新型人才 办学传统 素质教育 基础理论 基础知识 基本技能 基本思维 基本能力 |
Firmly Grasp of the "Five Bases": Effective Ways to Cultivate Innovator |
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