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高分子物理实验教学新尝试
引用本文:李谷,冯开才,卢江,符若文.高分子物理实验教学新尝试[J].大学化学,2007,22(2):42-44.
作者姓名:李谷  冯开才  卢江  符若文
作者单位:中山大学化学与化学工程学院,广州,510275
摘    要:针对高分子物理实验教学存在的不足,进行高分子物理实验与加工实验结合的局部尝试。通过分析这一结合创造的动态实验氛围对学生实验效果的影响,证明其有利于启发性教学,有利于激发学生的学习积极性与创造性。

关 键 词:物理实验教学  高分子  学生实验  启发性教学  学习积极性  动态实验

New Attempt on Experimental Polymer Physics
Abstract:
Keywords:
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