| 基于创新能力培养的杂化轨道理论教学策略 |
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| 引用本文： | 刘冰,张丕俭.基于创新能力培养的杂化轨道理论教学策略[J].大学化学,2009,24(6):29-32. |
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| 作者姓名： | 刘冰 张丕俭 |
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| 作者单位： | 鲁东大学化学与材料科学学院,山东烟台,264025 |
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| 摘 要： | 以提高大学生的科学素养为切人点，以突出对科学本质的理解为突破点，构建有助于培养创新能力的杂化轨道理论的教学策略：利用价键理论的“不足”，创设问题情境；以问题组凸现杂化轨道理论所蕴含的科学方法；将科学本质教育有机融人杂化轨道理论教学全过程。
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| 关 键 词： | 杂化轨道理论 创新能力培养 教学策略 创设问题情境 科学本质 科学素养 价键理论 科学方法 |
The Teaching Strategy on Hybrid Orbit Theory Aimed at Creativity |
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| Liu Bing,Zhang Peijian.The Teaching Strategy on Hybrid Orbit Theory Aimed at Creativity[J].University Chemistry,2009,24(6):29-32. |
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| Authors: | Liu Bing Zhang Peijian |
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