首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

思维导图在物理化学教学中的应用
引用本文:陈亚芍,宁清茹.思维导图在物理化学教学中的应用[J].大学化学,2017,32(3):24-29.
作者姓名:陈亚芍  宁清茹
作者单位:陕西师范大学化学化工学院,西安,710119
基金项目:教育部高等学校化学类专业教学指导委员会教学改革项目,陕西师范大学教学改革研究与建设项目
摘    要:通过介绍思维导图的特征以及思维导图软件XMind的主要功能特点,阐述了思维导图应用于物理化学的理论基础。以XMind软件作为绘制工具,以"热力学第二定律"为例,探讨了将思维导图运用于单元总结中,在建构知识体系、把握知识脉络以及训练思维能力方面的有效作用。进一步以本章重要知识点"熵增加原理"为例,尝试思维导图在知识点的理解掌握、拓展应用等方面的具体应用。

关 键 词:思维导图  XMind  物理化学  单元总结  知识点  

Application of Mind Mapping in Physical Chemistry Teaching
CHEN Ya-Shao,NING Qing-Ru.Application of Mind Mapping in Physical Chemistry Teaching[J].University Chemistry,2017,32(3):24-29.
Authors:CHEN Ya-Shao  NING Qing-Ru
Institution:
Abstract:By introducing the characteristics of Mind Mapping and the associated software (XMind), the theoretical basis for applying Mind Mapping to physical chemistry is elaborated. Taking the second law of thermodynamics as an example, the effective role of Mind Mapping in constructing the knowledge system, mastering the knowledge, and training the thinking ability is illustrated.
Keywords:Mind Mapping  XMind  Physical chemistry  Summary  Knowledge points  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《大学化学》浏览原始摘要信息
点击此处可从《大学化学》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号