| “元素化学实验”中的“异常”现象(一)--Mn元素化学实验中的“异常”现象及其探析 |
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| 引用本文： | 阮婵姿,董志强,张春艳,吕银云,翁玉华,潘蕊,许振玲,任艳平.“元素化学实验”中的“异常”现象(一)--Mn元素化学实验中的“异常”现象及其探析[J].大学化学,2022(2). |
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| 作者姓名： | 阮婵姿 董志强 张春艳 吕银云 翁玉华 潘蕊 许振玲 任艳平 |
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| 作者单位： | 厦门大学化学化工学院 |
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| 基金项目： | 2021年度教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”研究课题(20212058);教育部2020年产学合作协同育人项目(202002060029);厦门大学教学改革研究项目(教材研究专项,JG20210904);首批国家级线下一流课程建设项目。 |
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| 摘 要： | 大一学生在“元素化学实验”教学过程中,对反应条件如温度、催化剂、酸度、浓度或试剂用量等因素的影响考虑不周,可能出现某些实验现象和预想的或理论分析的结果不一致的“异常”现象。本文就学生在Mn元素化学实验过程中遇到的一些“异常”现象进行分析和总结,借助生动直观的演示实验,引导学生探究“异常”现象产生的可能原因和直观认识反应条件对反应结果的影响,培养学生的观察、分析、判断、归纳、推理和解决实际问题的能力。
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| 关 键 词： | Mn元素化学实验 影响因素 异常现象 分析探究 |
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