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应用“认知领域目标分类”的思想进行计算机辅助无机化学实验教学
引用本文:
吴季茂,胡鑫尧.应用“认知领域目标分类”的思想进行计算机辅助无机化学实验教学[J].大学化学,1991(6).
作者姓名:
吴季茂
胡鑫尧
作者单位:
北京工业大学环化系 100027(吴季茂),清华大学化学系 100083(胡鑫尧)
摘 要:
本文以本杰明·S·布鲁姆“认知领城教育目标分类”思想作为理论根据,使用计算机辅助教学的手段,讨论了在无机化学实验教学中发展学生能力的方法。
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