以学生为中心的仪器分析实验线上线下混合式教学探索与实践 |
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作者单位: | 华东师范大学化学与分子工程学院,上海200241 |
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基金项目: | 上海市高等学校本科重点教学改革项目;重点课程建设项目 |
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摘 要: | 针对传统实验教学方法中存在的问题与不足,以仪器分析实验课程为例,提出了以学生为中心的混合式教学设计,通过分层教学满足个性化培养需求。基于大夏学堂在线学习平台,通过线上、线下环环相扣的教学活动有效激发学生的学习兴趣与主动性,引导学生内化知识,培养分析解决问题的高阶思维与综合能力,促进学生全面发展。
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关 键 词: | 实验教学 混合式教学 因材施教 过程性评价 |
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