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《文科物理——生活中的物理学》教材的特色与启示
引用本文:张立彬,王娟萍,韩志龙.《文科物理——生活中的物理学》教材的特色与启示[J].大学物理,2014(7).
作者姓名:张立彬  王娟萍  韩志龙
作者单位:南开大学外国教材中心;南开大学物理科学学院;
基金项目:教育部2012年研究项目《比较中外著名大学“四大力学”本科课程与主流教材,探索物理学国际化创新人才培养模式》(2012-28)资助
摘    要:对《文科物理——生活中的物理学》教材进行了全面深入的评介与研究.笔者通过对教材特色的分析,对我国文科物理教材的编写提出了三点建议:诸如注重人文教学、重在讲述概念、加强实例插图.

关 键 词:文科物理  文科物理教学  文科物理教材建设
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