《 医用物理学》教学改革的探索 |
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引用本文: | 陈 霞,计晶晶,陆改玲,周 澐.《 医用物理学》教学改革的探索[J].物理通报,2016,35(1):17-21. |
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作者姓名: | 陈 霞 计晶晶 陆改玲 周 澐 |
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作者单位: | 包头医学院医学技术学院,包头医学院医学技术学院,包头医学院医学技术学院,包头医学院医学技术学院 |
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摘 要: | 医用物理学发展到今天, 已经成为高等医学院校的一门重要的基础课, 为学生进一步学习现代医学打
下了必要的物理基础. 然而在医用物理学教学中太注重物理学的完整性, 如何根据现代教育理念来进行医用物理
学的教学改革, 就成为我们不断探讨的问题. 本文提出了从教材建设、 制定教学大纲和教学目的、 完善教师的知识
结构、 教育观念、 教学方法、 物理实验、 教学测评方法等方面进行改革, 以提高学生学习医用物理学的兴趣, 培养学
生的创新精神和实践能力, 培养高素质创新型医务工作者
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关 键 词: | 医用物理学 理论课改革 实验课改革 教学测评方法改革 |
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