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利用“错误”资源加强教学针对性
引用本文:朱亚.利用“错误”资源加强教学针对性[J].物理通报,2009(2).
作者姓名:朱亚
作者单位:江苏省清江中学,江苏,淮安,223001
摘    要:通过具体案例阐述利用"错误"资源提高教学针对性的三条途径.

关 键 词:错误  "错误"资源  教学针对性  分析研讨

Using "Mistake" Resource to Enhance the Pertinence of Teaching
Authors:Zhu Ya
Abstract:
Keywords:
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