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| 基于HPS理念的高校物理学科课程思政 | |
| 引用本文： | 李政,丁益民,杨翔宇,向倩.基于HPS理念的高校物理学科课程思政[J].物理通报,2022(5):71-74. |
| 作者姓名： | 李政 丁益民 杨翔宇 向倩 |
| 作者单位： | 湖北大学物理与电子科学学院 |
| 摘 要： | 课程思政建设的目的在于实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的课程目标，落实立德树人根本任务.课程思政将成为高等教育的长期性和关键性工作，因此需要探索一种全局式、系统化的思政模式.基于HPS的教育理念，将物理学史、物理哲学、物理社会学融入高校物理课堂，以“明史、慎思、实践”的模式整合物理思政资源并进行思政育人，引导学生掌握马克思主义世界观和方法论，培养高校青年正确的人生观、世界观和价值观. |
| 关 键 词： | 课程思政 大学物理 HPS 立德树人 |