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物理文化在理工科"大学物理"课程中的传承与发展
引用本文:李秀燕,陈赐海.物理文化在理工科"大学物理"课程中的传承与发展[J].物理通报,2007(2):55-57.
作者姓名:李秀燕  陈赐海
作者单位:漳州师范学院物理与电子信息工程系,福建,漳州,363000
摘    要:1引言 物理学是自然科学的基础学科.物理教育不仅要使学生理解物理规律,发展物理能力,更重要的是培养他们的科学思想与科学方法,形成良好的科学精神与科学品质,树立正确的科学道德与科学态度.

关 键 词:大学物理  物理文化  理工科  传承  课程  物理规律  物理教育  基础学科
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