物理文化在理工科"大学物理"课程中的传承与发展 |
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引用本文: | 李秀燕,陈赐海.物理文化在理工科"大学物理"课程中的传承与发展[J].物理通报,2007(2):55-57. |
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作者姓名: | 李秀燕 陈赐海 |
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作者单位: | 漳州师范学院物理与电子信息工程系,福建,漳州,363000 |
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摘 要: | 1引言
物理学是自然科学的基础学科.物理教育不仅要使学生理解物理规律,发展物理能力,更重要的是培养他们的科学思想与科学方法,形成良好的科学精神与科学品质,树立正确的科学道德与科学态度.
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关 键 词: | 大学物理 物理文化 理工科 传承 课程 物理规律 物理教育 基础学科 |
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