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“全反射”教学案例
引用本文:石付才,杨涟汛,鲁晏辉.“全反射”教学案例[J].物理通报,2010(4):53-54.
作者姓名:石付才  杨涟汛  鲁晏辉
作者单位:华容县第三中学,湖南,岳阳,414203
摘    要:1 教学目标 1.1 知识与技能 (1)知道什么是光疏介质和光密介质及相对性; (2)掌握临界角的概念和发生全反射的条件; (3)了解全反射现象的应用; (4)通过实验培养学生的观察能力,概括出发生全反射的条件,即培养学生的观察、概括能力.

关 键 词:全反射现象  教学案例  实验设计  光密介质  光疏介质  教学目标  观察能力  动手操作

"Total Reflection"Teaching Class
Abstract:
Keywords:
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