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有效课后反思 内化知识系统
引用本文:
柴,斌.有效课后反思 内化知识系统[J].物理通报,2016,35(5):56-59.
作者姓名:
柴
斌
作者单位:
邯郸市汉光中学
摘 要:
作为一名教师, 每上完一节课, 进行有效的反思, 对教师的成长和自我完善是十分必要的. 本文从学生 “ 知识系统形成与内化”方面进行有效的课后反思提出几点思考
关 键 词:
课后反思
知识系统
内化
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