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高中物理新课程分层次教学系统设计
引用本文:张轶炳,靳惠娟,刘凤领,赵晓蕾.高中物理新课程分层次教学系统设计[J].物理通报,2008(10).
作者姓名:张轶炳  靳惠娟  刘凤领  赵晓蕾
作者单位:1. 宁夏大学物理电气信息学院,宁夏银川,750021
2. 宁夏大学教育科学学院,宁夏银川,750021
基金项目:宁夏大学校科研和教改项目,宁夏教育规划课程基金
摘    要:利用系统方法论和教学设计理论对高中物理新课程进行系统分析,并结合新课程的模块特征提出了分层次设计的思想,论述了各个层面教学设计需要考虑的要素及设计流程.

关 键 词:物理  新课程  教学设计  系统
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