|
|||||
|
|
| 高中视角解读自行车转弯问题 | |
| 引用本文： | 从 岩,魏彩军.高中视角解读自行车转弯问题[J].物理通报,2017,36(11):120-121. |
| 作者姓名： | 从 岩 魏彩军 |
| 作者单位： | 安徽巢湖春晖学校,安徽巢湖春晖学校 |
| 摘 要： | 自行车转弯作为与生活联系最紧密的圆周问题模型之一, 在教学过程中被不断地重现. 但对于该问题
的解析各家观点不一, 且解析中多出现超出高中物理课程的知识内容, 使得教师在教学过程中常常感到无所适从,
学生自学时也无从下手. 让该问题回归高中知识, 是帮助中学生掌握该问题的关键 |
| 关 键 词： | 自行车转弯 原始物理问题 习题研究 |
| 点击此处可从《物理通报》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《物理通报》下载免费的PDF全文 | |