| 文科大学物理文化教学探讨 |
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| 引用本文： | 李红,杨新建.文科大学物理文化教学探讨[J].物理通报,2013(1):121-123. |
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| 作者姓名： | 李红 杨新建 |
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| 作者单位： | 中国石油大学(华东)理学院 山东青岛 266580 |
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| 摘 要： | 把文科大学物理当作一种文化来讲,使学生了解物理学的基本概念和物理学家解决问题的主要思想和方法,体验物理学所蕴含的科学文化和人文精神,培养学生的科学素质和创造性思维.本文以"光的双折射现象"教学为例,阐述作者在该方面的探索与实践.
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| 关 键 词： | 双折射 科学文化 人文文化 |
Discussion on Cultural Teaching in Liberal Arts College |
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| Authors: | Li Hong Yang Xinjian |
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| Institution: | Li Hong Yang Xinjian(College of Physics Science and Technology,China University of Petroleum,Shandong,Qingdao 266580) |
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