力学教学中容易忽视的一个问题 |
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引用本文: | 陈炜峰,何跃娟.力学教学中容易忽视的一个问题[J].物理通报,2009(5). |
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作者姓名: | 陈炜峰 何跃娟 |
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作者单位: | 1. 无锡市青山高级中学,江苏,无锡,214062 2. 江南大学物理系,江苏,无锡,214062 |
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摘 要: | 在力学教学中,老师都会强调牛顿力学适用的范围是惯性参考系,而力学相对性原理也指出:对不同的惯性参考系,一切力学定律都具有完全相同的表达形式,也就是说在所有惯性系中,牛顿力学定律都是等价的,由于总是强调牛顿定律适用于惯性参考系,这样容易给学生一个误解就是只要任意选择一个惯性参考系都能来求解力学问题,实际上在任意的惯性参考系中力学定律是具有完全相同的表达形式,有些力学量是与惯性参考系的选取无关,而有些力学量是与惯性参考系的选取有关的,因此在求解实际问题时就要先知道哪些物理量与惯性参考系的选择无关,这样的物理量在求解时就可改变参考系,选择一个容易求的惯性系来求解;而与惯性参考系选取有关的物理量,在实际问题中求解时先要弄清楚到底要求的是相对哪个惯性参考系的,在求解过程中不能随意更换参考系,这是一个容易被忽视的问题,如果这一点不讲清楚学生在解题时就会很盲目.
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关 键 词: | 力学教学 惯性参考系 力学相对性原理 力学定律 牛顿力学 牛顿定律 力学问题 惯性系 |
A Slighting Problem in Teaching Mechanics |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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