基于实例的应用型大学物理教学模式改革 |
| |
引用本文: | 孙 辉,韩玉龙,孙金芳.基于实例的应用型大学物理教学模式改革[J].物理通报,2017,36(10):16-20. |
| |
作者姓名: | 孙 辉 韩玉龙 孙金芳 |
| |
作者单位: | 安徽信息工程学院基础教学部,安徽信息工程学院基础教学部,安徽信息工程学院基础教学部 |
| |
摘 要: | 应用型高等教育要求大学物理的教学模式要围绕应用型进行改革. 基于物理应用实例打造的应用型
大学物理教学模式, 其主要内涵是教师在知识讲授的基础上运用实例教学, 采取学生小组合作学习的方式, 完成基
于实例的课程项目, 以此促进教学向以学为主转变, 全面提升学生的综合素质
|
关 键 词: | 物理实例 应用型 大学物理 改革 |
|
| 点击此处可从《物理通报》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《物理通报》下载免费的PDF全文 |
|