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| 也谈“说课”设计 | |
| 引用本文： | 李子明,张咏梅.也谈“说课”设计[J].物理通报,2009(4). |
| 作者姓名： | 李子明 张咏梅 |
| 作者单位： | 1. 武安市实验中学,河北,武安,056300 2. 衡水市第六中学,河北,衡水,053000 |
| 摘 要： | "说课"是促进教师成长、提升教师素质的必备环节.所谓说课,就是依据教学法、教育学和心理学的原理,说出"教什么"、"怎样教"、"为什么这样教"的整个教学过程.说课既要"说得准确"、"说出特色"、又要"说出共性与个性". |
| 关 键 词： | 说课 设计 教师素质 教学过程 教学法 心理学 教育学 |
Discussion about the Design of "Talking about Course" |
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