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提升学生信息提取能力的若干策略
引用本文:
齐国元,方猎.提升学生信息提取能力的若干策略[J].物理通报,2023(3):122-125.
作者姓名:
齐国元
方猎
作者单位:
浙江省杭州第四中学
摘 要:
信息提取是学生利用物理知识和方法解决具体问题的关键环节,是学生物理学科核心素养的外在表现之一.以浙江省2021年和2022年高考(选考)试题为例,从物理学科核心素养视角提出助推学生信息提取的策略.
关 键 词:
核心素养
信息提取
高考
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