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科学创新视野下科学推理核心素养培养策略探索
引用本文:黄国龙.科学创新视野下科学推理核心素养培养策略探索[J].物理通报,2021(3):141-145.
作者姓名:黄国龙
作者单位:宁波市镇海中学
基金项目:浙江省2018年教育规划立项研究课题“指向核心素养培养的物理多元开放学教方式探索”研究阶段性成果,课题编号:2018SC090。
摘    要:就科学创新视野下如何培养科学推理核心素养进行了探索.首先,分析阐述了科学创新视野下科学推理特点及作用;其次,结合物理教学实际确定创新视野下科学推理核心素养培养内容;最后,结合教学实例对科学推理核心素养培养的途径策略进行探索.

关 键 词:科学创新  科学推理  科学推理核心素养
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