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| 大学物理教学中“课程思政”及仿真实验相结合的探索——以等厚干涉牛顿环实验为例 | |
| 引用本文： | 杨琴,张海军,王伟.大学物理教学中“课程思政”及仿真实验相结合的探索——以等厚干涉牛顿环实验为例[J].物理通报,2021(1):33-35. |
| 作者姓名： | 杨琴 张海军 王伟 |
| 作者单位： | 嘉兴学院数理与信息工程学院;嘉兴学院机电工程学院 |
| 基金项目： | 嘉兴学院教改课题“大学物理可视化仿真实验系统设计与实现”,项目编号:2019A7-108;嘉兴学院SRT课题. |
| 摘 要： | 以教书与育人相统一为指导思想,通过在大学物理教育中讲解时事、政治来培养学生的社会政治责任感,对大学物理教学中如何实施“课程思政”做了探讨,并结合Matlab GUI仿真模拟,在大学物理教学中培养学生的科学素质.教书和育人紧密联系在一起. |
| 关 键 词： | 教书育人 课程思政 科学素质 Matlab GUI仿真模拟 |
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