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| 大学热学的解题方法剖析 | |
| 引用本文： | 李根全,宋金璠,张萍,杨兴强.大学热学的解题方法剖析[J].物理通报,2013(9):20-24. |
| 作者姓名： | 李根全 宋金璠 张萍 杨兴强 |
| 作者单位： | 南阳师范学院物理与电子工程学院 河南南阳 473061 |
| 基金项目： | 河南省教师教育课程研究项目，河南省高等学校教师教育精品资源共享课程项目，南阳师范学院课堂教学模式改革示范项目 |
| 摘 要： | 按对卓越教师的要求,以热学为例,总结了建模法、求导法、积分法、图解法、近似计算法、类比法、反证法等几种常用的解题方法,使学生在掌握知识的同时,提高思维创新能力,产生希望学习更多知识的欲望. |
| 关 键 词： | 卓越教师 解题方法 解题技巧 |
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