| 运用现代教育技术优化物理实验教学 |
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| 引用本文： | 殷勤勇.运用现代教育技术优化物理实验教学[J].物理通报,2006(5):39-41. |
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| 作者姓名： | 殷勤勇 |
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| 作者单位： | 嘉兴市秀洲区教师进修学校,浙江,嘉兴,314000 |
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| 摘 要： | 所谓现代教育技术，就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学最优化的理论和实践．物理学是一门以观察、实验为基础的自然学科，实验教学是物理教学的重要环节．温家宝总理在2005年教师节前夕考察京郊乡村中小学时说：“做学生从小不仅要学会动脑，还要学会动手．过去教育的毛病就是把手、脑分离．我们培养的学生将来不仅要有知识，更重要的是要用这种知识去解决世界上的问题，这就要养成动脑和动手相结合的习惯．”
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| 关 键 词： | 物理实验教学 现代教育技术 最优化 现代信息技术 现代教育理论 教学资源 物理教学 物理学 温家宝 学会 |
Optimize Physics Experiment Teaching with Modern Education Technology |
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| Authors: | Yin Qingyong |
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