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| 浅谈初中物理课堂教学中“顺水推舟” | |
| 引用本文： | 沈丹.浅谈初中物理课堂教学中“顺水推舟”[J].物理通报,2010(5):20-22. |
| 作者姓名： | 沈丹 |
| 作者单位： | 东方中学,上海,青浦,201700 |
| 摘 要： | 每节课都有教学目标,目标的完成度,往往是评价课堂教学的重要内容.我们习惯于根据教材内容进行缜密策划,把每个步骤都设想得很周到.教学中,教师忙于落实教学设计,至于课堂上学生提出的"无关"问题,往往视而不见,或用"课后讨论"之类的措辞来打发.类似的现象公开教学活动中尤为突出,学生是否配合教师完成教学预设成了课堂教学效果评价的重要内容. |
| 关 键 词： | 物理课堂教学 教学效果评价 初中 教学目标 教材内容 教学设计 教学活动 水 |
Discussion of "Convenient Method" in Junior High School Physics Course |
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| Authors: | Shen Dan |
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