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培养原创性思维的大学物理教学思考与实践
引用本文:李红,杨新建.培养原创性思维的大学物理教学思考与实践[J].物理通报,2013(6).
作者姓名:李红  杨新建
作者单位:中国石油大学(华东)理学院 山东青岛 266580
摘    要:阐述了为培养具有原创性思维的创新型人才,在教学实践中,如何坚持以“实验和物理学史”为主线,学生学习中强调合作、动手动脑、讨论与反思;课堂讲授中注重过程、鼓励创新;学生测评中坚持科学素质与人文素质并重等措施,并取得教学实践活动的成效.

关 键 词:大学物理  创新型人才  物理学史

Thinking and Practice of the College Physics Teaching Taken Cultivating Creative Thinking as the Goal
Authors:Li Hong  Yang Xinjian
Abstract:
Keywords:
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