物理师范生科学思维习惯的现状调查 |
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引用本文: | 雷靖娴,顾国锋.物理师范生科学思维习惯的现状调查[J].物理通报,2021(4):142-146. |
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作者姓名: | 雷靖娴 顾国锋 |
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作者单位: | 广西师范大学物理科学与技术学院 |
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摘 要: | 在物理学科核心素养的科学思维背景下,师范生作为未来教育事业的主力军,对其思维习惯的现状调查具有重要意义,通过调查掌握了学生对物理思维习惯的认知程度、物理学习过程中的学习习惯、解决物理问题时存在的思维习惯这几个方面的情况,提出了培养学生物理科学思维习惯的针对性策略.
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关 键 词: | 物理专业 科学思维 思维习惯 学习习惯 师范生 |
Current Situation Investigation on Scientific Thinking Habits of Physics Normal Students |
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