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| 教师教学小习惯 误失课堂高效率 | |
| 引用本文： | 白红艳.教师教学小习惯 误失课堂高效率[J].物理通报,2011,40(12):29-32. |
| 作者姓名： | 白红艳 |
| 作者单位： | 深圳市宝安高级中学,广东深圳,518128 |
| 摘 要： | 阐述了教师个人的教学习惯对课堂教学效果的影响,并通过一些教学案例予以印证. |
| 关 键 词： | 教学习惯 教学效率 认知过程 偏好 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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