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| 如何提高初中物理学习的有效性——分层教学在课堂中的运用 | |
| 引用本文： | 梁小妹.如何提高初中物理学习的有效性——分层教学在课堂中的运用[J].技术物理教学,2012,20(2):84-85. |
| 作者姓名： | 梁小妹 |
| 作者单位： | 宁夏银川第十八中学,宁夏银川,750021 |
| 摘 要： | 面对既有广度又有深度的物理教学实践工作,如何实施分层教学是本文探讨的重点.依据分层教学的理论,本文阐述了在新授课、习题课这两类课堂中的分层教学,通过对新课内容的分层设置、对习题课习题的分层选择达成教学目标,进行分层教学,使学生达到不同程度的提高. |
| 关 键 词： | 初中物理 分层教学 运用 |
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