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建立“物理模型”提高解题能力
引用本文:王雪芳.建立“物理模型”提高解题能力[J].技术物理教学,1999(2).
作者姓名:王雪芳
作者单位:浙江金华市城乡建设学校
摘    要:科学家在所研究的领域中,往往以自己熟知的事物为原型,通过研究它的性质和规律来解决一些陌生的或复杂的问题.在物理教学中我们也完全可以借助相同的方法,以一些大家熟悉的或简单的原型为代表,通过研究它的性质和规律建立一系列“物理模型”,用类比的方法解决类似的...

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