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剖析物理问题挖掘物理规律
引用本文:姜宗祎,盖建奎.剖析物理问题挖掘物理规律[J].技术物理教学,2013(4).
作者姓名:姜宗祎  盖建奎
作者单位:辽宁省东港市第二中学,辽宁 东港,118300
摘    要:学生要想解好物理习题,必须具有综合分析和解决问题的能力。本文从不同角度对一道物理题深入剖析,培养学生灵活运用物理规律,启发学生一题多解,希望对学生解题能力的提高,教师教学方法的加强有所帮助。

关 键 词:运动学公式  物理规律  等效思维
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