|
|||||
|
|
| 谈如何引领参与初中物理课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈忠堂.谈如何引领参与初中物理课堂教学[J].技术物理教学,2013(3). |
| 作者姓名： | 陈忠堂 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市民兴实验中学,江苏泰州,225300 |
| 摘 要： | 本文主要从三个方面,就如何引领学生全面参与物理课堂教学进行了阐述.一是在物理教学中,多用问题来唤醒学生的思维.二是在发现问题的基础上,促进学生主动,与讲解、参与讨论、参与小结.三是引导学生用心体验学习过程,加强学生动手能力的培养,提高实践操作水平. |
| 关 键 词： | 学生 参与 物理 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |