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| 综合式问题教学的探索 | |
| 引用本文： | 许云耳.综合式问题教学的探索[J].技术物理教学,1994(3). |
| 作者姓名： | 许云耳 |
| 作者单位： | 福建漳州农机校 |
| 摘 要： | 综合式问题教学的探索许云耳（福建漳州农机校３６３０００）教育心理学认为，认知学习是意义的获得和实现问题目标的过程，是刺激与反应之间的智力结构形成过程，同时也是智力操作的过程［１］，智力活动，即思维，是人脑对客观事物的本质和内在规律的反映，是认知的核心... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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