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“比较法”在物理概念教学中的应用
引用本文:林涛.“比较法”在物理概念教学中的应用[J].技术物理教学,1997(2).
作者姓名:林涛
作者单位:民航北京中专!100621
摘    要:比较是人们在日常生活中确定事物异同常用的思维过程和方法.我们这里讲的比较法,是指根据一定的标准把彼此有某种联系的事物加以对质,通过比较对照,确定其异同点,使人们更准确地认识和掌握事物的本质及内在联系.在物理概念教学中,以下几种情况下使用比较法,效果良好.l温故知新,"比较"弓l人新概念有些物理概念之间有许多相似之处,在学习掌握了一些物理概念之后,有的新概念可以在复习已学概念的基础上,运用比较法,用类比的方式自然地引人,既降低了学习难度,又可以通过比较揭示其内在规律.如中专物理要学习重力势能和电势能.…

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