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| 《楞次定律》说课稿 | |
| 引用本文： | 陈斗.《楞次定律》说课稿[J].技术物理教学,2006,14(1):22-24. |
| 作者姓名： | 陈斗 |
| 作者单位： | 湖南铁路科技职业技术学院,株洲市,412000 |
| 摘 要： | 1教材地位和作用教学重点和难点 楞次定律是中专物理的重点、难点之一，有两大特点，一是综合性强，二是与生活实际联系紧密、具有承前启后的作用，重视科学方法教育与科学研究过程，让学生在认知过程中体验方法、学习方法、了解得出规律的过程． |
| 关 键 词： | 楞次定律 说课 科学方法教育 教学重点 中专物理 生活实际 科学研究 认知过程 学习方法 教材 |
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