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| 自制演示实验 突破教学难点 | |
| 引用本文： | 蔡妹娟.自制演示实验 突破教学难点[J].技术物理教学,2001(3). |
| 作者姓名： | 蔡妹娟 |
| 作者单位： | 江苏吴江职业高级中学 215200 |
| 摘 要： | “电容器的充电和放电”是教学中一个重要内容,也是教学中的一个难点,学生感到抽象不好理解,老师感到难教,其原因主要是本节的“电容器充放电”演示(如图1)演示效果不佳:当开关S合向1端,或S由1端合向2端时,即给电容器C充电或放电的过程中,小灯泡D马上变亮,随后马上熄灭;电流表指针突然偏转到最大位置,然后,很快 |
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