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| 直观教学与实践教学的尝试 | |
| 引用本文： | 陈毓斌.直观教学与实践教学的尝试[J].技术物理教学,1996(3). |
| 作者姓名： | 陈毓斌 |
| 作者单位： | 泉州电力学校 362000 |
| 摘 要： | 直观教学与实践教学一直是物理教学过程的必要手段。它们可以启发学生从自身直观和实践中获取感性认识,从而理解书本理论知识,进一步提高教学效果。 1 尽可能地让教学更直观 直观教学是一种教学手段,它是建立在学生认识规律的基础上提出来的,学生掌握书本 |
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