在工科物理中引入负能和正反粒子对称性教学 |
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引用本文: | 陈桂云,殷实.在工科物理中引入负能和正反粒子对称性教学[J].物理与工程,2005,15(5):47-48,60. |
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作者姓名: | 陈桂云 殷实 |
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作者单位: | [1]南京农业大学工学院基础课部,江苏南京210031 [2]东南大学物理系,南京210096 |
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摘 要: | 介绍了负能和正反粒子对称性的有关内容,并对其教学价值和在工科物理中的教学途径进行了简单探讨。
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关 键 词: | 物理教学 负能 对称性 工科物理 教学途径 反粒子 教学价值 |
收稿时间: | 2005-05-10 |
修稿时间: | 2005-05-10 |
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