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大学物理课程跨校修读学分的实践与研究
引用本文:吴海娜,耿平,王强,崔晶磊,陈肖慧.大学物理课程跨校修读学分的实践与研究[J].物理与工程,2015(2):84-86.
作者姓名:吴海娜  耿平  王强  崔晶磊  陈肖慧
作者单位:东北大学理学院
基金项目:2014年度辽宁省普通高等教育内涵发展-专业建设专项(跨校修读学分专项),基金名称:大学物理跨校修读学分课程建设与资源共享.项目编号:UPRPI2014024
摘    要:辽宁省教育厅鼓励区域内高校联合开设优质课程并推进师资、课程的共享与学分互认,为学生提供更为广阔的学习空间,满足学生个性化学习需要,并提高高等学校教育教学质量.在这种背景下,辽宁省首批跨校修读学分项目开始启动.本文以东北大学和东北财经大学合作项目大学物理课程的实践为例,探讨具体的实施背景、实施方案和实施效果并总结经验.跨校修读学分在多方面的不懈努力下,可以更好地实现精品资源公开课程的跨校共享,全面提升课程建设水平和教学质量,深化高等教育人才培养模式改革.

关 键 词:跨校修读学分  大学物理  精品资源共享  慕课
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