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应用型人才培养模式下的工科大学物理教学改革探索
引用本文:张春华,范仰才,谭诚臣.应用型人才培养模式下的工科大学物理教学改革探索[J].物理与工程,2012,22(4):50-52.
作者姓名:张春华  范仰才  谭诚臣
作者单位:1. 广东工业大学物理与光电工程学院,广东广州,510006
2. 华南农业大学理学院,广东广州,510642
摘    要:教育理念的更新是教学成功的关键.本文以新的工科大学物理教学基本要求为依据,结合本校实际,改革传统教学模式、教学内容和方法,尝试将PBL教学模式应用到大学物理教学中,提高了学生的学习兴趣和积极性,取得了较好的效果.

关 键 词:大学物理  模块  PBL教学
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