高等教育国际化背景下的大学物理实验全英文教学模式初探

随着高等教育国际化的不断推进,来华留学生的全英文教学已成为培养留学生的重要授课方式。文中阐述了大学物理实验全英文教学的必要性以及可行性,通过对授课对象和教材的分析调研,初步提出大学物理实验全英文教学的实施方案,即制定合适的教学大纲,编写适合我校实验条件的实验讲义,制作全英文教学课件等。